EL sòl que trepitgem
Una mirada des de l'escola
Marc competencial
1-Objectius generals
● Utilitzar els sabers i coneixements de l’alumnat per entendre i interpretar el món que l’envolta.
● Comprendre les relacions que s’estableixen entre la societat i el seu entorn.
-
Dimensió món actual
Competència 1: Plantejar-se preguntes sobre el medi, utilitzar estratègies de cerca de dades i analitzar resultats per trobar respostes
Continguts clau
Fases d’una investigació:
• El disseny de la cerca: fases, criteris, control de variables, fonts d’informació...
• Els instruments d’observació i de mesura, normes per al seu ús, mesures de seguretat.
• L’anàlisi de resultats.
• L’elaboració de conclusions, síntesis.
• La comunicació dels resultats: oral, escrita, gràfica...
• La formulació d’hipòtesis, l’anticipació de respostes, la curiositat científica.
• La recollida de dades: rigor i fiabilitat.
• Les preguntes científiques. Problemes socials rellevants:
• Les qüestions socialment vives, els problemes socials rellevants i els temes controvertits.
2-Competències bàsiques de l'àmbit de coneixement del medi
Competència 3: Interpretar l’espai a partir dels elements del territori i de les seves representacions per situar-s’hi i desplaçar-s’hi.
Continguts clau
Sistema geològic:
• El relleu, la hidrografia, el clima i el paisatge de Catalunya, Espanya, Europa i del món.
• L’estructura de la Terra: litosfera, hidrosfera, atmosfera.
• La interpretació de la Terra: línies imaginàries, punts cardinals...
• La Terra, el sistema solar i l’univers.
Competència 4: Analitzar paisatges i ecosistemes tenint en compte els factors socials i naturals que els configuren, per valorar les actuacions que els afecten
Continguts clau
Biodiversitat i sostenibilitat:
• El patrimoni natural: passat, present i futurs dels espais naturals.
• La petjada ecològica i la sostenibilitat.
Ecosistema i paisatge:
• L’adaptació de les persones i les societats a l’entorn: el desenvolupament sostenible. • Els ecosistemes.
• Els elements naturals i antròpics d’un paisatge.
• Els fenòmens naturals i els riscos ambientals.
-
Dimensió tecnologia i vida quotidiana
Competència 9: Utilitzar materials de manera eficient amb coneixements científics i criteris tecnològics, per resoldre situacions quotidianes
Continguts clau
Biodiversitat i sostenibilitat:
• La petjada ecològica i la sostenibilitat.
Fases d’una investigació:
• Les tècniques de laboratori relacionades amb els materials.
Sistema material:
• Els canvis físics i químics.
• Els cicles de la matèria.
• L’estructura de la matèria.
• Les propietats de les substàncies.